خرید و دانلود کتاب هوش های چندگانه در کلاس های درس توماس آرمسترانگ pdf

خرید و دانلود کتاب هوش های چندگانه در کلاس های درس توماس آرمسترانگ pdf در سایت فایل رسان برای شما عزیزان آماده شده است. کتاب “هوش‌های چندگانه در کلاس‌های درس” نوشته توماس آرمسترانگ، به‌طور کلی با استقبال بسیار خوبی روبرو شده است و به‌عنوان یک منبع ارزشمند برای معلمان و مربیان شناخته می‌شود. این کتاب به‌طور مشخص به آن‌ها کمک می‌کند تا با استفاده از نظریه هوش‌های چندگانه، توجه و توانایی‌های هر یک از دانش‌آموزان خود را بهتر بشناسند و توسعه دهند. 

دانلود کتاب کتاب هوش های چندگانه در کلاس های درس

هاوارد گاردنر، بنیان‌گذار نظریه هوش‌های چندگانه، به ما یادآوری می‌کند که هر فرد دارای مجموعه‌ای منحصر به فرد از هوش‌هاست و این تنوع باید در فرآیند یادگیری مورد توجه قرار گیرد. در این راستا، آرمسترانگ به بررسی مبانی نظریه گاردنر می‌پردازد و هفت نوع هوش را معرفی می‌کند: هوش زبانی، منطقی-ریاضی، مکانی، حرکتی-جسمانی، موسیقایی، میان‌فردی و درون‌فردی. این تنوع در هوش‌ها نشان می‌دهد که دانش‌آموزان به شیوه‌های مختلف یاد می‌گیرند و هر کدام دارای استعدادها و توانایی‌های خاص خود هستند.

pdf کتاب هوش های چندگانه در کلاس های درس توماس آرمسترانگ

آرمسترانگ در کتاب خود به معلمان نشان می‌دهد چگونه می‌توانند برنامه‌های درسی و شیوه‌های تدریس خود را با توجه به انواع مختلف هوش‌ها تنظیم کنند. او بر این باور است که با شناخت بهتر از هوش‌های مختلف، معلمان می‌توانند به نیازهای خاص هر دانش‌آموز پاسخ دهند و به آن‌ها فرصتی برای درخشش در زمینه‌های مختلف بدهند. این کتاب شامل استراتژی‌ها و فعالیت‌های عملی است که معلمان می‌توانند به راحتی در کلاس‌های خود به کار ببرند.

خرید کتاب هوش های چندگانه در کلاس های درس توماس آرمسترانگ pdf

به‌عنوان مثال، برای تقویت هوش زبانی، معلمان می‌توانند از فعالیت‌هایی مانند نوشتن داستان، بحث‌های گروهی و خواندن کتاب‌های مختلف استفاده کنند. برای هوش منطقی-ریاضی، فعالیت‌هایی مانند حل معماها و مسائل ریاضی می‌تواند مفید باشد. همچنین آرمسترانگ به معلمان توصیه می‌کند که از بازی‌های حرکتی و فعالیت‌های بدنی برای تقویت هوش حرکتی-جسمانی استفاده کنند.

کتاب هوش های چندگانه در کلاس های درس توماس آرمسترانگ

علاوه بر این، کتاب شامل مطالعات موردی از کلاس‌های واقعی است که این روش‌ها در آن‌ها به کار گرفته شده و نتایج مثبت حاصل از آن‌ها را بررسی می‌کند. این مطالعات به معلمان کمک می‌کند تا با مشاهده نتایج واقعی، انگیزه بیشتری برای پیاده‌سازی این نظریه در کلاس‌های خود پیدا کنند. به‌عنوان مثال، از طریق این مطالعات، معلمان می‌توانند ببینند که چگونه استفاده از روش‌های مختلف آموزشی می‌تواند به بهبود یادگیری و مشارکت دانش‌آموزان کمک کند. این کتاب همچنین به معلمان این امکان را می‌دهد که با ایجاد یک محیط یادگیری متنوع و شامل، به هر دانش‌آموز فرصتی برای رشد و پیشرفت بدهند.

هوش های چندگانه

در نهایت، کتاب “هوش‌های چندگانه در کلاس‌های درس” نه تنها به معلمان و مربیان کمک می‌کند تا با نظریه هوش‌های چندگانه آشنا شوند، بلکه آن‌ها را به سمت عملیاتی کردن این نظریه در محیط آموزشی هدایت می‌کند. با توجه به تنوع هوش‌ها و نیازهای متفاوت دانش‌آموزان، این کتاب می‌تواند به عنوان یک منبع ارزشمند در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در کلاس‌های درس مورد استفاده قرار گیرد. با استفاده از روش‌های پیشنهادی در این کتاب، معلمان می‌توانند به ایجاد یک کلاس درس پویا و فعال کمک کنند که در آن هر دانش‌آموز احساس ارزشمندی و توانمندی کند. از این رو، خرید این کتاب برای هر معلم و مربی که به دنبال ارتقاء روش‌های تدریس خود است، توصیه می‌شود.

فهرست مطالب کتاب هوش های چندگانه در کلاس های درس توماس آرمسترانگ : 

• مبانی نظریه هوش های چندگانه
• توصیف هوش دانش آموزان
• MI و رشد فردی